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数学课堂教学节奏及其调控 被引量:1

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摘要 “节奏”一词源于希腊,意思是“流动”。广义地讲,一切协调、平衡、律动都可称为节奏。在教学过程中,教师对教学内容的组织和提炼而创造出的教学艺术动律,就称为教学节奏。优美的教学节奏既有利于学生的心理健康,也有利于提高课堂效率,这就需要教师——
作者 俞令球
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2009年第1期85-85,共1页
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