《体育与健康课程标准》下的中学体育教学探析

为构建21世纪学校体育新格局，培养高素质的创造型人才，教育部贯彻中共中央、国务院供于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，对原体育教学大纲进行重大改革，印发了九年制义务教育和全日制普通高中《体育与健康教学大纲》，要求自2001年开始，在全国统一使用。基础教育课程改革中《体育与健康》课程率先开展，从课程的指导思想、教学目标、教学内容及评价办法等，都有很大的变革。如何进行体育教学是一个值得学习与探讨的课题。