摘要
师范生免费教育政策的根本目标是落实科教兴国战略。该政策缓解了贫困家庭子女上大学的经济压力、师范生找工作的压力和我国存在的结构性失业压力,为贫困地区及农村输送优秀师资奠定了基础,使实施院校能够得到数量足、质量高、结构好的生源,对科教兴国战略的落实会产生很大的正面效应。但是,该政策对免费师范生、对国家、对实施该政策的院校以及社会都会产生不小的负面效应,成本很大,且只治标不治本,迫切需要通过提高基层教师的地位和待遇等措施加以补充和完善。
出处
《经济社会体制比较》
CSSCI
北大核心
2009年第1期159-165,共7页
Comparative Economic & Social Systems
基金
教育部2008年人文社科一般项目“科教兴国战略视角下师范生免费教育政策效应的经济学分析--基于对陕西师范大学的调查”(项目编号:08JA880043)的阶段性成果。