试论任务驱动教学法在IT课程中的应用

鉴于IT技术的教学目标是培养学生的信息素质和创新素质,那么在IT课程教学过程中,应按照“以工作任务为中心、案例驱动教学、边讲边练、讲练结合”的教学模式,构建以任务驱动为基础,结构较为科学、合理,在教学方法、教学内容、教学过程等方面能满足IT人才培养需求的“四位一体”课程体系。