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略论普通高校学生体育的自主学习
被引量：
1
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摘要
普通高校体育课程改革已经进行了多年,但是仍然存在许多有待解决的问题。文章从自主学习的内涵和意义入手,结合高校学生体育自主学习的现状,提出了提高学生自主学习的策略,旨在使学生具备体育自主学习的能力,养成终身体育的习惯。
作者
王溯
机构地区
桂林航天工业高等专科学校
出处
《教育与职业》
北大核心
2009年第3期187-188,共2页
Education and Vocation
关键词
高校体育
自主学习
现状
策略
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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