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运用教学媒体优化英语课堂教学结构
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摘要
传统的英语教学以教师讲授学生记忆为主,教学手法单一。运用教学媒体可以改善课堂教学的形式,优化教学结构,提高教学效果。本文通过教学实践探讨如何运用媒体优化课堂教学结构。
作者
吴晶
机构地区
南汇区今日学校
出处
《教育传播与技术》
2008年第4期63-64,共2页
Educational Communications and Technology
关键词
英语教学
写作
媒体运用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G633.62 [文化科学—教育学]
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教育传播与技术
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