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浅谈数形结合思想被引量：1

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摘要揭示了数学中的不等式、函数及其图像、统计初步所蕴藏着的数形结合思想,以及应用数形结合思想解决相关问题的思路.

作者陈正科

机构地区麻江县杏山中学

出处《凯里学院学报》 2008年第6期126-128,共3页 Journal of Kaili University

关键词数形结合坐标函数图像

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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凯里学院学报

2008年第6期

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