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物理教学创新能力的培养初探
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摘要
物理课堂教学中学生创新能力的渐进培养.主要经过如下阶段:培养创新意识→激发创新欲望→实施创新行为→形成创新能力→塑造创新个性。教师在每一个具体的教学环节中.都要采取相应的教学措施.合理组织教学活动.有针对性地培养学生的创新能力。
作者
张誉新
机构地区
白沙县打安中学
出处
《新教育(海南)》
2008年第12期46-46,共1页
New Education
关键词
物理课堂教学
能力的培养
教学创新
学生创新能力
创新个性
创新欲望
创新意识
渐进培养
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G420 [文化科学—课程与教学论]
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新教育(海南)
2008年 第12期
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