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初中生物探究性教学之我见
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摘要
在素质教育和新课程理念的指引下。在生物科教学中.我们教师要转变教育观念.摒弃陈旧的教学方法.激发学生学习生物的兴趣.调动学生学习的积圾性、主动性与探究性.努力提高教学质量.下面,就在生物科教学过程中如何进行探究性教学谈几点做法.
作者
莫安锡
机构地区
定安县城南初级中学
出处
《新教育(海南)》
2008年第12期52-52,共1页
New Education
关键词
探究性教学
初中生物
学生学习
新课程理念
素质教育
教学方法
教育观念
教学质量
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G633.91 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
2008年 第12期
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