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情景教学法在英语课堂上的作用
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摘要
情景教学法是视觉感受和听觉感受相结合的方法.即:教师在教学过程中创设生动有趣的情景.通过实物、图书、手势等直观手段使学生获得亲身、生动、具体的感受。口脑齐动.使学生能够在较短的时间内轻松、愉快地学习英语。同时对于他们理解、掌握教材,培养“听、说、读、写”的能力,提高学生学习英语的兴趣.从而提高教育、教学质量很有帮助.
作者
林小云
机构地区
琼海市职业中等专业学校
出处
《新教育(海南)》
2008年第12期58-58,共1页
New Education
关键词
情景教学法
英语课堂
视觉感受
学习英语
教学过程
直观手段
教学质量
学生
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
H319 [语言文字—英语]
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新教育(海南)
2008年 第12期
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