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浅谈新课程理念下创设“生活语文”的教学模式
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摘要
语文课所具备的学科特殊性使语文课程区别于其他学科.尤其是自然科学学科.变得更为广延、宽泛。语文学习经验既在课堂上产生.又不囿于课堂:既由课程教材来限定、由教师教学去组织.又不止于教材和教学。由“语文学习的外延与生活相等”这一倡行理念引申开去.我们从以下几个方面在新课程理念下创设“生活语文”的教学模式。
作者
丁琳
机构地区
华中师范大学教育学院
出处
《新教育(海南)》
2008年第12期61-61,共1页
New Education
关键词
新课程理念
生活语文
教学模式
科学学科
语文课程
课程教材
其他学科
学习经验
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G623.202 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
2008年 第12期
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