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小学作文生活化的教学和指导
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摘要
文艺理论认为:文学来源于生活。学生的作文虽然不同于文学创作.但它也离不开生活。新课标也强调,指导学生作文.要从内容入手.要引导学生接触自然,接触社会。可以说.作文的内容就是生活的内容.作文教学可以成为生活教育的一个组成部分。因此,教师只有研究、了解、丰富学生的生活.引导学生在参与活动中了解、观察、感悟生活.
作者
叶能兴
机构地区
文昌市铺前镇中心校
出处
《新教育(海南)》
2008年第12期70-71,共2页
New Education
关键词
小学作文
作文教学
生活化
引导学生
文学创作
文艺理论
学生作文
生活教育
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
G633.34 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
2008年 第12期
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