高等教育“过度”之辩析

本文首先分析了教育过度的内涵及其和教育浪费的关系,接着在已有观点的基础上分析我国高等教育到底是否过度这一问题,指出:尽管我国高教自身发展水平不高,有发展的空间且应该发展,但高等教育脱离了社会经济发展的需要,仍然会走向过度化。最后指出就业难并非高等教育"过度",根本原因在于人才培养的供需结构失衡。