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农村中小学教师培训有效模式的探索与实践
被引量:
2
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摘要
加强农村教师队伍建设重要途径是加强高质量的农村教师培训工作。探索农村教师培训的有效模式,把握农村教师培训工作规律,遵守教师培训工作的基本操作流程,科学地组织和实施培训,以促进农村教师专业化发展,从而促进农村整体素质的提高。本文作者从多年实践研究中探索了一套农村教师培训的有效模式,为农村教师大规模培训推广提供了理论支撑和实践经验。
作者
高双桂
卢高洁
机构地区
江汉大学
出处
《新课程研究(下旬)》
2008年第12期5-8,共4页
New Curriculum Research
关键词
农村教师
培训
有效模式
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
G40 [文化科学—教育学原理]
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新课程研究(下旬)
2008年 第12期
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