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初中数学教学,践履新课程理念的探索与反思

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摘要 新课改,让课堂充满了激情与活力,笔者也深为这种新气象所激励,所感动,积极参与这场热烈的教研教改活动中,践履新课程理念,从中受益匪浅。在欣喜之余,在热烈的探索中,在收获改革成果的同时,我们是否要坐下来,在热情中保持冷静,在探索中进行反思。
作者 李锦忠
机构地区 麻城市南湖中学
出处 《新课程研究(下旬)》 2008年第12期47-48,共2页 New Curriculum Research
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