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在新理念的具体应用中发现教研问题
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摘要
选定教研课题是当前教师课题研究伊始就普遍感到困惑的问题。我们在教学研究实践过程中同样遇到类似问题。但经过一段弯路后,我们对怎样选课题乃至怎样研究有了新的认识和理解。
作者
赵凡
严国仙
机构地区
江西抚州市临川区教研室
江西南昌市云溪学校
出处
《新课程研究(下旬)》
2008年第12期99-99,共1页
New Curriculum Research
关键词
教研课题
应用
课题研究
实践过程
教学研究
教师
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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新课程研究(下旬)
2008年 第12期
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