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恰当应用多媒体技术,优化中学英语教学
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摘要
21世纪是数字化信息时代,随着多媒体技术的发展,人们对多媒体辅助教学的应用逐渐加深了认识和了解。多媒体教学是现代社会经济、科学技术与教育发展的产物,将多媒体技术引入课堂教学可以极大地优化整个教学过程。
作者
裴艳静
机构地区
乐亭县中堡王庄初级中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2008年第12期124-124,共1页
New Curriculum Research
关键词
多媒体技术
应用
优化
多媒体辅助教学
中学
多媒体教学
信息时代
社会经济
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
TP37 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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新课程研究(下旬)
2008年 第12期
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