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应用教材特色小栏目优化课堂教学 被引量:1

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摘要 本文对如何应用人教版高中生物学教材的特色小栏耳提出了几方面的认识。
作者 广新梅
出处 《生物学教学》 北大核心 2009年第2期80-80,M0003,共2页 Biology Teaching
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