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如此“教学开放周”

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摘要早上，我上完两节课回到办公室，发现与我对桌的王老师正拿着一本前两天从学生手里没收的《男生女生》悠闲地看着，便问他：“你不是第四节有课吗，怎么没去上”？

作者眠琴绿荫

机构地区甘肃兰州铁路第四中学

出处《师道（人文）》 2009年第1期14-15,共2页

关键词开放教学办公室学生老师

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论] C931.4 [经济管理—管理学]

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师道（人文）

2009年第1期

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