摘要
高校教师是高等教育的实践者和开拓者,是推动高等教育事业又好又快发展、培养高素质人才的关键。新建本科院校师资队伍的整体素质和力量对新建本科院校提高办学水平、教育质量和学生培养质量具有决定性意义;新建本科院校师资队伍力量薄弱,需采取有力措施加强教师继续教育,实现新建本科院校办学质量与办学水平的提升与跨越。
出处
《继续教育研究》
北大核心
2009年第2期9-10,共2页
Continuing Education Research
基金
广西财经学院2007年度科研项目青年项目"新建本科院校教师继续教育探索"的阶段性成果
项目编号:2007C23