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如何帮助学生克服对耐力跑的恐惧心理

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摘要 耐力跑教学一直是众多师生困惑的难题,对教师而言,它的内容单一枯燥,难以调动学生的兴趣和激情;对学生来说,不光是内容枯燥,形式单一,而且要完成教学任务需要承受较大的运动负荷,付出较多的体力,因此没有较强的意志力是不行的。
作者 李慕
出处 《少年体育训练》 2009年第1期14-14,共1页
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