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中小学生短跑练习方法之探究
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摘要
短距离快速跑在中小学各年级教材中均有显现,是跑的重点教材。除跑的距离要求不同外,技术要求可概括为一松,二大、三快、四平直,也就是动作轻松,步幅大,步频快,要平稳,直线性强,跑速取决于步频与步长,步频快且步长大,速度就快。
作者
王军
出处
《少年体育训练》
2009年第1期16-16,共1页
关键词
中小学生
练习方法
短跑
短距离
快速跑
步频
教材
步长
分类号
G822.1 [文化科学—体育训练]
G521 [文化科学—教育技术学]
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少年体育训练
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