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“集体备课”陷入误区?——兼议高中英语集体备课“趋同”还是“向异”

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摘要 2005年,江苏省进行开始推行新一轮课程改革,英语教材也由人教版《英语》改为译林出版社的《牛津高中英语》。为贯彻执行上级教育部的课改精神,各级各类教育部门都开展了形式多样的课改专项培训。具体落实到各个学校,为体现集体智慧,许多学校采用并推广了一种备课模式——集体备课,一段时间以来,集体备课搞得热火朝天,大有不进行集体备课就是落伍之势。
作者 张世建
出处 《素质教育大参考》 2009年第1期10-12,共3页
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