浅谈农村中学班主任的工作思路

班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，在学生全面健康的成长过程中起着导师作用，并负有协调本班各学科的教育教学工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。然而，中国目前教育资源的不均衡发展较严重，特别是在广大农村中小学，受教育资源严重不足和农村自身条件较差的限制，要促使班集体全面发展，班主任身上的担子就分外沉重了。