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促进“留守儿童”情感交流策略研究
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摘要
江苏省泗阳县实验小学是全国“留守儿童”示范家长学校、江苏省优秀“留守儿童”学校,在促进“留守儿童”情感交流策略研究上,我们做了一些有益的探索和尝试。
作者
张庆华
机构地区
江苏省泗阳县实验小学
出处
《教师》
2009年第2期48-48,共1页
Teacher
关键词
“留守儿童”
情感交流
家长学校
实验小学
江苏省
泗阳县
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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