期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
怎样才能轻轻松松当教师
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“当老师难,当班主任更难”,许多老师经常这样埋怨自己的工作,他们认为自己的工作累、繁、烦。许多调查也表明,大多数老师的身心都处在亚健康状态。究其原因,一是升学压力大;二是学生很难管;三是教师心太烦。作为有15年班主任教龄的我认为:教师要想自我减压,最奏效的策略是调整好自己的心态。无论在什么压力下或困境中,我们对职业的自我感觉会变得轻松起来。以下三点是我这些年的工作体会。
作者
程玉根
机构地区
浙江省宁波市鄞州区高桥中学
出处
《教师》
2009年第2期120-120,共1页
Teacher
关键词
教师
才能
升学压力
亚健康状态
自我减压
自我感觉
班主任
老师
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
F272.91 [经济管理—企业管理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
朱永新.
谁偷走了教师的幸福[J]
.新课程(综合版),2014,0(9):3-3.
2
朱永新.
谁偷走了教师的幸福[J]
.基础教育论坛,2015,0(4Z):42-43.
被引量:1
3
邓秋香.
浅论班主任的心理素质[J]
.中国教育技术装备,2009(32):118-118.
4
侯国勋.
做一个聪明的班主任[J]
.魅力中国,2014(7):366-366.
5
徐吉志.
校长要学会自我减压[J]
.四川教育,2008(9):16-17.
6
徐吉志.
校长要学会自我减压[J]
.教学与管理(小学版),2008(11):6-6.
7
马述民.
教师的心理调整与自我减压[J]
.教育科学论坛,2013(3):60-61.
被引量:1
8
杨党仕.
班主任要自我减压减负[J]
.西藏教育,2012(4):60-61.
9
周志刚,郭会荣.
喝酒催眠要不得[J]
.第二课堂(初中版),2003,0(4):46-46.
10
李国良.
教师要学会减压[J]
.思想政治课教学,2012(2):89-90.
教师
2009年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部