期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
财经类专业金融法课程的案例教学论析
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
金融法是一门实践性、应用性很强的学科,因此,案例教学在金融法教学活动中的运用显得更为重要。尤其对财经类专业的学生而言,没有受过系统的法学教育,更有必要借助于案例教学法来调动学生的学习积极性及培养学生解决实际问题的能力。案例教学要取得良好的效果,必须坚持立足于我国国情、立足于学生专业的原则。实施案例教学要求教师课前充分准备并精心组织课堂讨论、认真进行总结评论。
作者
束景明
机构地区
上海大学经济学院
出处
《经济研究导刊》
2009年第2期228-229,共2页
Economic Research Guide
关键词
财经类专业
金融法
案例教学
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
4
共引文献
102
同被引文献
12
引证文献
2
二级引证文献
4
参考文献
4
1
赵晓光.
论法学案例教学的几个基本原则[J]
.法制与经济,2008,17(8):117-118.
被引量:15
2
张影.
经济法案例教学模式的反思[J]
.经济研究导刊,2008(3):190-191.
被引量:17
3
杨晓丹.
法学案例教学法探微[J]
.福建农林大学学报(哲学社会科学版),2008,11(2):97-100.
被引量:8
4
邹育理.
从美国的法律教育谈“判例教学法”[J]
.现代法学,2000,22(2):139-141.
被引量:68
二级参考文献
10
1
杨军.
法学教育中实施案例教学法的误区及完善[J]
.黑龙江省政法管理干部学院学报,2007(1):132-134.
被引量:10
2
谈建俊.
论法学教育中的案例教学[J]
.高校教育管理,2002(4):70-72.
被引量:10
3
姚利民.
有效教学涵义初探[J]
.现代大学教育,2004,20(5):10-13.
被引量:312
4
曾文革,唐仙丽,张燕,张才琴.
法学案例教学法的探索与思考[J]
.重庆大学学报(社会科学版),2006,12(1):86-90.
被引量:43
5
夏雅丽.
法学教育改革谈[J]
.中国大学教学,2007(7):59-61.
被引量:23
6
LEGALRESEARCH.著有MorrisCohen.
7
刘得祥,从英美法律说到英美法学文献检索[A].法律文献信息与研究[C].1996,2
8
李龙.
我国法学教育急需解决的若干问题[J]
.中国高等教育,2002(7):13-14.
被引量:88
9
崔允■.
有效教学:理念与策略(上)[J]
.人民教育,2001(6):46-47.
被引量:578
10
郭文才.
法学案例教学的实践与探索[J]
.集美大学学报(教育科学版),2002,3(4):86-90.
被引量:23
共引文献
102
1
罗文燕,石红卫.
行政法教学模式改革中的判例研读[J]
.公法研究,2024(1):219-229.
2
陈伟.
论法学教育中的行政法案例教学的原理与运用[J]
.中国科教创新导刊,2007(22):84-84.
3
周雅难.
对当前法律基础课教学的探讨[J]
.昆明理工大学学报(社会科学版),2001,1(2):72-74.
被引量:1
4
王敏,重九.
浅谈当代中国的法学教育[J]
.社科纵横,2005,20(1):73-74.
被引量:7
5
金秀琴,李志国.
高职高专法学教育课程模块、梯次设计研究[J]
.黑龙江省政法管理干部学院学报,2004(2):115-121.
被引量:2
6
肖菊蓉,廖林霞.
浅论完善我国法律教育之路[J]
.时代法学,2003,1(1):119-121.
被引量:1
7
胡良荣.
试论法学本科教育目标定位与专业实习模式创新[J]
.高校教育管理,2002(4):65-69.
被引量:3
8
王炤,汪美霞.
医学生法律素质教育存在的问题及其对策[J]
.佳木斯教育学院学报,2010(6):177-178.
被引量:3
9
谢振江.
高职文科专业实践教学课程体系构建与实践教学方法研究[J]
.黑龙江省政法管理干部学院学报,2011(5):158-160.
被引量:3
10
任少雄.
经济法教学改革的几点建议[J]
.科技风,2009(19).
被引量:1
同被引文献
12
1
陈向聪.
关于金融法教学的两点思考[J]
.福建政法管理干部学院学报,2008,10(1):102-105.
被引量:1
2
张杰,张宇润.
面对金融创新的金融法律教育改革[J]
.西部法学评论,2006(1):81-82.
被引量:3
3
吴敏.
金融法学研究和金融法学学科建设新思路[J]
.金融教学与研究,1998,0(5):18-20.
被引量:2
4
康从英.
充分利用多媒体提升课堂教学效果[J]
.教育与职业,2006(12):104-105.
被引量:16
5
柳德玉.
知识的特性和教学方法[J]
.长春工业大学学报(高教研究版),2004,25(4):69-71.
被引量:4
6
王平.
案例教学法在非法学专业法学课程教学中的应用探析[J]
.教育与职业,2007(17):158-159.
被引量:13
7
杨悦.
金融法探究性学习教学模式研究[J]
.世纪桥,2008(1):133-134.
被引量:4
8
赵晓光.
论法学案例教学的几个基本原则[J]
.法制与经济,2008,17(8):117-118.
被引量:15
9
杨晓丹.
法学案例教学法探微[J]
.福建农林大学学报(哲学社会科学版),2008,11(2):97-100.
被引量:8
10
李菊.
案例教学在金融学教学中的应用[J]
.辽宁高职学报,2009,11(B04):45-46.
被引量:5
引证文献
2
1
张志军,张肃.
金融法课程案例教学改革[J]
.辽宁科技大学学报,2010,33(3):330-331.
被引量:2
2
王华秀.
金融法教学过程中的“取舍”之道——以法学和金融学学生为授课对象的探究[J]
.法制与社会(旬刊),2011(24):252-253.
被引量:3
二级引证文献
4
1
郑莹.
金融法教学引入案例教学模式的几点思考[J]
.当代继续教育,2015,33(1):87-89.
被引量:2
2
付五平.
投资学专业《金融法规》课程教学改革探索[J]
.教育教学论坛,2015(24):121-122.
被引量:1
3
龚姝婷.
金融法课程中教学内容的选取及多元化授课模式的探究——以金融证券专业学生为对象[J]
.企业导报,2016(13):127-127.
被引量:2
4
伍再华,张静,马杨洁.
“金融法”课程教学改革研究新进展[J]
.当代教育理论与实践,2022,14(3):48-53.
1
孙璐,张昕,袁旭.
对金融法课程教学改革的再思考[J]
.商业经济,2014(18):126-127.
被引量:1
2
王华秀.
金融法教学过程中的“取舍”之道——以法学和金融学学生为授课对象的探究[J]
.法制与社会(旬刊),2011(24):252-253.
被引量:3
3
杨悦.
金融法探究性学习教学模式研究[J]
.世纪桥,2008(1):133-134.
被引量:4
4
哈伯先.
《经济法概论》学习辅导(续)[J]
.领导之友,2003(5):53-54.
5
张杰,张宇润.
面对金融创新的金融法律教育改革[J]
.西部法学评论,2006(1):81-82.
被引量:3
经济研究导刊
2009年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部