数数游戏
摘要
数学活动课又开始了，唐老师向大家宣布：“今天，我们来玩一个游戏，游戏的规则是这样的：两个人轮流数数，从1数到50，每次至少数1个数，最多数3个数，谁最后数到50这个数就算赢。”同学们听了游戏规则以后，个个跃跃欲试。
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1张岱松.有趣的数学课[J].少年大世界（小学低年级）,2013(12):15-15.
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2徐航.掌声激励了我[J].作文世界（小学版）,2005(12):37-38.
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3王俊林.先涂哪一块[J].开心学数学（小学版）,2011(1):24-24.
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4王嵩.共同读了多少个故事[J].小学生导刊（中年级版）,2003(14):40-41.
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5宋玉坤.“捣蛋”当班长[J].小学生（多元智能大王）,2002(9):36-37.
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6趣味游戏[J].军营文化天地,2011(2):63-63.
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7李发勇.数学游戏“抢30”[J].中学数学（初中版）,2011(1):69-70.
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8马秀会.共同读了多少个故事[J].开心学数学（小学版）,2011(8):20-20.
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9刘红婷.今天我当小老师[J].新课程（小学）,2008,0(8):54-54.
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10孟霞.快乐的数学游戏[J].小学生学习指导（中年级）,2012(11):33-33.
