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摘要《中小学数学》（小学版）2008年第7—8月合刊朱成星的《“师源性”错误谁买单？》一文，讨论了一道用“一一列举”的策略解决问题的题目的两种不同解法，题目是这样的：

作者刘华

机构地区湖北省荆州市实验小学

出处《中小学数学（小学版）》 2009年第1期32-32,共1页

关键词《中小学数学》细心读题教师

分类号 G634.6 [文化科学—教育学] G451.6 [文化科学—教育技术学]

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中小学数学（小学版）

2009年第1期

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