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也谈“以不变应万变”

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摘要最近，翻阅《中小学数学》（小学版）2007年第5期，看到王永成老师撰写的一篇题为《以不变应万变》的文章，深有同感。王老师在文章中通过两道例题简单地向我们介绍了“以不变应万变”的解决问题的策略。而在最近的毕业班数学总复习中，笔者也发现很多县市的毕业测试试卷中都出现了类似王老师介绍的数学试题，

作者张海娟

机构地区江苏省如皋市磨头小学

出处《中小学数学（小学版）》 2009年第1期67-68,共2页

关键词《中小学数学》数学总复习数学试题测试试卷毕业班老师文章

分类号 G634.6 [文化科学—教育学] G633.6 [文化科学—教育学]

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中小学数学（小学版）

2009年第1期

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