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“找规律”(二下)教学设计

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摘要 《找规律》是人教版实验教材数学二年级下册的内容,属于“数与代数”领域,是实验教材新增设的内容。在一年级下册教材中,学生已经学习和掌握了一些图形和数的简单排列规律,本册教材“找规律”的例2就是在此基础上继续研究图形和数列的变化规律。与一年级下册教材相比,它们之间有着一定的相同点和不同点。
作者 徐洪波
出处 《中小学数学(小学版)》 2009年第1期81-84,共4页
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