摘要
前几天,小禾小朋友一家到自然博物馆玩日寸,爸爸妈妈给她买了一些漂亮的蝴蝶标本。她把标本带到班上和小朋友们一起分享。孩子们对漂亮的蝴蝶标本很感兴趣,于是我们欣赏并认识了各种各样的蝴蝶。有一天,孩子们突然问我:“王老师,现在怎么看不见蝴蝶了?它们到哪儿去了甲”为了引导孩子们对曳边的事物、现象大胆猜想和主动探究,能运用多种感官,动手动脑,并能够从中体验到快乐,根据孩子的这个兴趣点,我设计了本次活动。
出处
《幼教博览》
2009年第2期36-37,共2页
Early Childhood Education Vision