增强课堂教学艺术性的有效途径

《学记》中说：“善教者，师逸而功倍。”教师要想使课堂教学取得良好效果，切实完成教书育人的任务，就必须不断增强课堂教学的艺术性。那么，如何来增强课堂教学的艺术性呢？笔者的经验是：巧用导课、善用提问、活用结课，用精彩夺人的开头、引人入胜高潮、耐人寻味的结尾来构建增强课堂教学的艺术性。