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早阅读 兴致高
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摘要
早期阅读是指幼儿园从口头语言向书面语言过渡的前期阅读准备,其中包括知道图书和文字的重要性,愿意阅读图书和辨认文字,掌握一定的阅读技能等,早期阅读可以丰富幼儿的词汇,提高他们对语言的理解力和口头表达能力,促进思维的发展。
作者
张演花
机构地区
山东郯城县第二实验小学
出处
《教育艺术》
2009年第1期76-77,共2页
关键词
早期阅读
口头表达能力
书面语言
口头语言
阅读技能
幼儿园
理解力
文字
分类号
G613.3 [文化科学—学前教育学]
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