期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何与朋友相处
下载PDF
职称材料
导出
摘要
【活动内容】小学一年级教材《和朋友相处》 【活动目标】 1.知识和能力。懂得怎样和朋友友好相处;了解哪些行为会破坏友谊;知道怎样做才会受别人欢迎。 2.情感态度和价值观。通过学习了解和朋友相处要真诚、礼貌、友好、关心、体谅。
作者
朱燕
冯耀(点评人)
机构地区
贵州省赤水市平滩小学
贵州省赤水市教研室
出处
《中小学心理健康教育》
2008年第24期19-20,共2页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
朋友
交往
真诚
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
C912.1 [经济管理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
吴春英.
感悟生命价值[J]
.新课程教学案例,2005(12):34-34.
2
梁庆菊.
多元评价,促进学生身心健康发展[J]
.成才之路,2009(3):6-6.
被引量:1
3
吴志刚.
浅谈课程改革背景下的我国历史教学设计[J]
.四川教育学院学报,2005,21(4):22-23.
被引量:1
4
李明胜.
从人文角度论高中语文教学基本理念[J]
.语文教学与研究(综合天地),2008(1):16-17.
中小学心理健康教育
2008年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部