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《中小学心理健康教育》与您携手为青少年打造一片晴郎的天地

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摘要《中小学心理健康教育》自创创以来，始终坚持着“解读政策、探讨理论、了解动态、指导实践”的办刊宗旨，努力为广大教师和教科研人员提供中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点以及来自一线教师的鲜活的经验，促进了心理健康教育的发展。

出处《中小学心理健康教育》 2008年第24期F0004-F0004,共1页 Mental Health Education in Primary and Secondary School

关键词《中小学心理健康教育》青少年一线教师办刊宗旨科研人员

分类号 G44 [哲学宗教—发展与教育心理学] B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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中小学心理健康教育

2008年第24期

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