学校管理制度化的哲学反思

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摘要在谈论学校管理制度化的话题之前．必须先弄清什么是精神，什么是当下社会的大众精神这两个概念。管理是将理性认识付诸于有组织的行动，它是一种由人的思想到行为的过程．主体和客体都是人，而人的思想是一定政治、经济、社会习俗、文化积淀等众多因素综合作用的产物。因此．探讨任何管理方法、制度的成因。都离不开对当时人的研究。根据《辞海》的解释，

作者沈敦忠

机构地区湖南省长沙教育学院

出处《教师》 2008年第23期57-59,共3页 Teacher

关键词管理制度化哲学反思学校社会习俗文化积淀《辞海》精神行为

分类号 B0-0 [哲学宗教—马克思主义哲学] D630.3 [政治法律—中外政治制度]

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