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高职会计职业道德教育课程教学方法与途径设计
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摘要
当前高职会计职业技术教育已取得了令人瞩目的成就,但高职会计职业道德教育却严重地存在着滞后问题。忽视会计职业道德教育,使会计职业陷入了严重的社会信任危机和价值危机。本文着重从改进高职会计职业教育课程教学的角度,探讨并提出加强高职会计职业道德教育的具体方法和途径。
作者
贾白
机构地区
山东省青年管理干部学院
出处
《会计师》
2008年第10期47-49,共3页
Accountant
基金
山东省教育科学"十一五"规划2008年度规划课题项目阶段性研究成果
课题编号:2008GG045
关键词
高职
会计职业道德教育
课程教学
分类号
F233-4 [经济管理—会计学]
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会计师
2008年 第10期
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