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加强语言训练,提高低年级学生的说话能力
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摘要
说话是人们生活和学习交流的重要手段,而较高的说话水平唯有经过不断训练才能达到。小学正是发展口语交际能力的最佳时期,教学中怎样培养学生的说话能力呢?
作者
梁毅芳
机构地区
惠州市惠阳区秋长中心小学
出处
《广东教育(教研版)》
2008年第12期50-51,共2页
关键词
低年级学生
说话能力
语言训练
口语交际能力
学习交流
最佳时期
小学
教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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广东教育(教研版)
2008年 第12期
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