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五点评课模式 提高评课效益 被引量:1

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摘要 听课、评课活动是帮助教师认识自身、掌握教学规律的“教学现场”,它既是教师专业发展的需要,又是提高教师教学水平的重要途径。通过听课与评课,可以促进教师之间的业务交流,互通有无,优势互补,从而改进课堂教学,提高课堂教学效果。
作者 王锐 王安娜
出处 《中学生物学》 2009年第2期12-14,共3页 Middle School Biology
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