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精选教学方式 实现高中生物自主学习 被引量:2

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摘要 落实新课改理念,提高科学素养,让学生学会自主学习,从4个方面谈了在高中生物教学中如何精选教学方式,实现学生自主学习,使学生由知识被动接受者向自主学习者转变,真正成为学习的主人,为学生的终身发展奠定基础。
作者 杨琤
出处 《中学生物学》 2009年第2期39-40,共2页 Middle School Biology
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