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以游戏为契机,促进性格孤僻孩子的转化
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摘要
孤僻的孩子,往往封闭自己的心灵世界,喜欢独来独往,不想与他人交往、交流,情绪上经常郁郁寡欢,对周围的事情漠不关心。目前在校小学生中虽然只有一小部分孩子存在这种不良的个性倾向,但如不及时引导、矫正,将严重影响这些孩子的身心健康发展。
作者
张淑侠
机构地区
广东省深圳市海滨实验小学深圳湾部
出处
《中小学心理健康教育》
2008年第23期22-23,共2页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
游戏
孤僻
心理辅导
分类号
G78 [文化科学—教育学]
I106.2 [文学—世界文学]
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中小学心理健康教育
2008年 第23期
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