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浅议培养高职学生情商中的成功因素 被引量:1

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摘要 后天可以培养的情商对高职学生的就业起着至关重要的作用,文章从自觉、同理心、自律、人际关系四个成功因素方面深入分析了高职学生情商的现状,并从课堂、课外双边培养学生的自觉性;德育教育渗透学生的同理心;心理辅导调节学生的自律能力;团队协作引导学生良好的人际关系,正视学生的情商培养。
作者 王芳
出处 《成人教育》 北大核心 2009年第2期76-77,共2页 Adult Education
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