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灾害地理与网络游戏整合的教学策略
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摘要
一、灾害地理教学背景 正确应对自然灾害是公民应具备的基本人文素养。灾害地理教学的目的就是通过关注身边的地理事物,培养学生防范灾害的意识,理性应对未来可能产生的灾害。10年前,笔者有幸参加教育部中学校长安全教育培训系列教材之《自然灾害防范》的编写,对自然灾害防范进行了深入研究,开始了对灾害地理教学的探讨。
作者
宋瑛
机构地区
天津市第四十一中学
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2009年第1期34-35,共2页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
自然灾害
地理事物
教学策略
网络游戏
地理教学
教学背景
人文素养
灾害防范
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
X43 [环境科学与工程—灾害防治]
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中学地理教学参考
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