“走进教材,走出教材”之我见

新的教材观指出：“用教材教，而不是教教材。”在教学中教师要努力做到“走进教材，走出教材”。“走进教材”扎实学生的基础知识和基本技能；“走出教材”寻求适合学生发展的更好、更广阔的空间。下而我结合自己的教学实践，就“走进教材，走出教材”淡谈点滴体会。