历史教育国际交流的回顾与反思

改革开放以来，我国历史教育界与国外同行展开了多种形式的交流，内容涉及历史课程设置、历史课程标准、教学内容、教学方式等等。通过交流，我们了解了国外历史教育的理论和实践，推进了我国历史教育的发展。不足之处是，以往我们与日本的交流比较多，与英美等国的交流比较少，而且交流的层次浅．不能全面深入了解国外历史教育的情况。由于对西方国家历史教育的具体情况了解不够．课程改革中引进的西方先进教育理念很难适应中国的实际。为了提高课程改革的实效，我们必须深化历史教育国际交流。