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自主、探究、合作——“年、月、日”教学设计
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摘要
教学内容:人教版数学3年级下册第4单元。教学目标:1.使学生认识时间单位年、月、日,掌握年、月、日之间的关系,知道大月、小月、平年、闰年的知识,并记住各月及平年、闰年的天数,能判断某一年是平年还是闰年。
作者
吕彦书
机构地区
哈尔滨市经纬小学
出处
《黑龙江教育(小学版)》
2009年第1期89-89,共1页
关键词
教学设计
自主
合作
教学内容
时间单位
教学目标
人教版
闰年
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
G623.2 [文化科学—教育学]
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黑龙江教育(小学版)
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