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“三好”:影响教育方针四十年

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摘要 建国初,我国就确立了德、智、体、美等全面发展的教育方针。毛泽东成"身体好,学习好,工作好"主要是针对工作青年而提出的,却被生搬硬套于教育领域,演变为"身体好,功课好,品行好",使全面发展的教育方针变为德育、智育、体育"三育"。评选"三好学生"弊大于利,因此应当取消,应该另外寻找更科学、更全面、能够鼓励绝大多数学生学习积极性的奖励方式。
作者 张正江
出处 《当代教育科学》 北大核心 2009年第2期6-8,共3页 Contemporary Education Sciences
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参考文献11

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