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解读学生的“评语”
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摘要
去年期末,我布置了一道自由选择的作业:让学生在寒假里给我寄一封信,谈谈看了“素质报告单”里的评语之后的想法,给我的评语写“评语”。寒假开始后,我便陆续收到了一些学生的来信,从中我读出了写好评语的六点感悟。
作者
杨聪
机构地区
浙江苍南县灵江小学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2009年第2期29-30,共2页
关键词
评语
学生
解读
自由选择
寒假
期末
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
2009年 第2期
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