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在与时俱进的“变脸”中找准坐标

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摘要 在中小学教材的变化中,中学政治教材的变化最大,也最为频繁。政治教材不断“变脸”,有人为之叫好,有人则怨言以对。政治教材是如何变化的?其变化的根据是什么?其变化带来了哪些影响?政治教师又如何积极适应变化?
作者 黄佑
出处 《湖南教育(中旬)(B)》 2009年第2期18-20,共3页
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